CAMBIO DE LA MATRIZ DE EVALUACIÓN PARA EL PROCESO DE ADMISIÓN 2025

El proceso de admisión del Centro de Estudios Preuniversitarios de la Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa (CEPRUNSA) comenzó el 21 de mayo, introduciendo una serie de cambios destinados a elevar el nivel de preparación de los postulantes, alineándose con la enseñanza de la Educación Básica Regular y las exigencias de la universidad.

Entre las modificaciones para este año destaca el cambio en la matriz de evaluación. Los exámenes constarán ahora de 80 preguntas, distribuidas equitativamente para las áreas de Ingenierías, Biomédicas y Sociales. Se pondrá énfasis en diferenciar la aptitud académica mediante el razonamiento lógico, razonamiento matemático, comprensión lectora y razonamiento verbal, con un enfoque en silogismos y analogías.

Para el proceso 2025, no se realizará el examen de perfil vocacional. En su lugar, se aplicará una “evaluación previa” de aptitud solo para tres programas profesionales: Arquitectura; Artes (en sus dos especialidades, Música y Artes Plásticas); y Educación (especialidades de idiomas: Inglés y Francés). Esta evaluación se enfocará en las aptitudes vocacionales específicas. La directora del CEPRUNSA explicó que, por ejemplo, en Música se evaluarán las habilidades y destrezas para tocar diversos instrumentos; en Artes Plásticas, la habilidad en el trazo y la ubicación espacial; y en Arquitectura, las habilidades constructivas y espaciales necesarias para la carrera.

La preparación en el CEPRUNSA es de un nivel muy alto, permitiendo a los postulantes alcanzar puntajes significativamente superiores en comparación con el examen ordinario. Además, los estudiantes logran nivelar los conocimientos necesarios para emprender la vida universitaria con éxito.

La modalidad de enseñanza será virtual, y pueden postular los estudiantes que estén cursando el quinto año de secundaria. La primera evaluación tendrá un valor del 40% y la segunda del 60%. Se contará con el apoyo de monitores para garantizar el cumplimiento de las normas por parte de docentes y postulantes, quienes deben asistir a todas sus clases.

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