GERENCIA DE EDUCACIÓN EVALÚA SUSPENDER FUNCIONAMIENTO DEL COLEGIO LORD BYRON POR DESACATO A CLASES VIRTUALES
Autoridades intervinieron el plantel tras detectar la presencia de alumnos en aulas pese a la restricción por el paro de transportistas; gerente Marco Choque señala que instituciones deben enseñar respeto a las normas
Arequipa. La mañana de este jueves 12 de marzo, una comitiva integrada por representantes de la Gerencia Regional de Educación de Arequipa (GREA), la Policía Nacional y la Defensoría del Pueblo, llegó hasta las instalaciones del colegio Lord Byron tras confirmarse que la institución decidió ignorar la orden de clases virtuales emitida ante la crisis de transporte y combustibles. La intervención tuvo como objetivo levantar un acta de constatación sobre la presencia de estudiantes y personal docente en el plantel, lo que constituye un acto de desacato directo a la autoridad educativa regional.
El gerente regional de Educación, Marco Choque, manifestó su malestar ante la postura del colegio privado, subrayando que las normas están diseñadas para proteger la integridad de los menores en un contexto de incertidumbre social y falta de movilidad. «Estamos evaluando la sanción correspondiente, la cual, según el reglamento, puede ir desde una amonestación verbal hasta una multa pecuniaria elevada o, en el caso más grave, la suspensión de la licencia de funcionamiento de la institución», precisó el funcionario durante la supervisión.
Choque respondió también a los argumentos del colegio, que en un comunicado previo señaló que sus alumnos no se ven afectados por el paro al contar con movilidad particular. El gerente enfatizó que el sector educativo tiene la misión de formar ciudadanos solidarios y que el cumplimiento de la norma es una lección de empatía para con el resto de la sociedad arequipeña que sí padece las consecuencias del desabastecimiento. «No es solo un tema de transporte, es un tema de respeto a la ley y solidaridad con lo que vive nuestra ciudad», sentenció.
Finalmente, la GREA informó que continuará supervisando otras instituciones educativas para garantizar que se cumpla la modalidad virtual durante los días jueves y viernes. El caso del colegio Lord Byron pasará ahora a un proceso administrativo sancionador donde la institución deberá presentar sus descargos, mientras la comunidad educativa se mantiene dividida entre quienes apoyan la autonomía del plantel y quienes exigen un castigo ejemplar por poner en riesgo la seguridad colectiva en un clima de tensión social.
